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题名/责任者:

校长之问:如何读懂教师/主编郑瑞芳

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-300-33267-3/CNY68.00

载体形态项:

265页;23cm

其它题名:

如何读懂教师

丛编项:

读懂青少年成长与发展系列丛书

丛编项:

腾讯基金会公益资助系列

个人责任者:

郑瑞芳 主编

学科主题:

中小学-校长-学校管理-研究

中图法分类号:

G637.1

一般附注:

北京读懂中国经济与社会发展基金会

责任者附注:

郑瑞芳, 中国人民大学附属小学原校长、党委副书记, 人大附小七彩教育集团原总校长, 北京市首批特级校长, 北京市特级教师、正高级教师。

提要文摘附注:

本书以“读懂教师, 赋能发展”为主线。项目组通过调研问卷和实地走访座谈的方式, 对一线校长的困惑和面临的挑战进行了深入的了解。通过回收百余份问卷, 走访13个区县70余所学校, 与校长们进行访谈交流, 项目组汇总了一线校长的72个“校长之问”, 主要涵盖四大方面的问题: 学校建设、教师管理、教学指导、家校共育。本书通过72个真实的案例故事生动地展现出一线校长的管理智慧, 为我们形象地展示了智慧校长如何应对学校管理中的挑战。

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