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题名/责任者:

职业教育专业群课程秩序研究/许丽丽著

出版发行项:

重庆:西南大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5697-2552-0/CNY68.00

载体形态项:

255页:图;24cm

丛编项:

西南大学“双一流”建设 (教育学) 学术文库

个人责任者:

许丽丽 著

学科主题:

职业教育-师资培养-研究

中图法分类号:

G715

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书围绕“职业教育专业群课程秩序”这一主题, 立足“双高”计划的时代背, 基于职业教育自身发展的时代诉求和现实需要, 围绕课程这一关键性抓手, 尝试以“秩序”理论为分析框架, 探讨职业教育专业群的课程建设问题, 以引导职业教育类型化、高质量内涵化发展。在理论视角上、在分析思路上、研究方法上均有独到之处。该书建构了职业教育专业群课程秩序研究的理论框架, 分析探讨了职业教育专业群课程“价值秩序”“制度秩序”“结构秩序”“实践秩序”和“主体秩序”, 提出了职业教育专业群课程秩序的实践生成。全书共八章, 对上述论题进行了细致深入的探讨和研究。

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