MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 绿色教育的实践逻辑/陈闻等著
- 出版发行项:
- 桂林:广西师范大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5598-6995-1/CNY78.00
- 载体形态项:
- 24,305页;24cm
- 个人责任者:
- 陈闻 著
- 学科主题:
- 环境教育
- 中图法分类号:
- X-4
- 提要文摘附注:
- 本书在厘清绿色教育、素质教育、环境教育、生态文明教育以及绿色学校等概念内涵及其相互关系的基础上，运用系统论深入挖掘绿色教育的背景、起源、内涵、要素及价值，总结分析我国绿色教育实践的推进历程、经验和成效，探讨作为实施绿色教育主要主体——绿色学校的起源、思想基础、特征、价值和评价，全面梳理我国绿色学校、绿色大学建设的推进历程以及广西绿色学校、绿色大学建设的现状、成效，专题分析学生环境法制教育问题，提出绿色教育发展策略。
- 使用对象附注:
- 环境教育相关人员
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| X-4/8 | 2274251 |  自然科学书库-四楼西北
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可借 | 自然科学书库-四楼西北 | |
| X-4/8 | 2274252 | 自然科学书库-四楼西北
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可借 | 自然科学书库-四楼西北 |
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