MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 一百封书信:唤醒老师成长的渴望/周国平著
- 出版发行项:
- 太原:山西教育出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5703-3884-9/CNY66.00
- 载体形态项:
- 350页;24cm
- 其它题名:
- 唤醒老师成长的渴望
- 个人责任者:
- 周国平 著
- 学科主题:
- 书信集-中国-当代
- 中图法分类号:
- I267.5
- 一般附注:
- 师想家
- 提要文摘附注:
- 作者自担任校长以来，以每周一封公开书信的方式管理学校，向全体教师传播自己的教育理念，至今近9年时间共书写了400余封书信。本书选取2020年5月至今的150封书信，从中挑选出100封书信集结成册。这100封书信包含了新课标解读、班级管理、教师成长、教育理念引领等方面向教师娓娓道来。让每一位教师阅读书信时，犹如一位朋友在与自己聊天。并且，全校每一位老师都参与每周给校长回复一封书信的对话形式，让校长与教师见字如面，形成独特的书信校园文化。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| I267.5/217 | 2276079 |  文学书库（一）-三楼东北（318）
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可借 | 文学书库（一）-三楼东北（318） | |
| I267.5/217 | 2276080 | 文学书库（一）-三楼东北（318）
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可借 | 文学书库（一）-三楼东北（318） | |
| I267.5/217 | 2276081 | 文学书库（一）-三楼东北（318）
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可借 | 文学书库（一）-三楼东北（318） |
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