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题名/责任者:

专创融合教学改革模式研究/马立修,王依山,黄耀国著

出版发行项:

北京:化学工业出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-122-46253-4/CNY79.00

载体形态项:

232页:图;24cm

个人责任者:

马立修 著

个人责任者:

王依山 著

个人责任者:

黄耀国 著

学科主题:

高等学校-课程改革-教学研究-中国

中图法分类号:

G642.0

责任者附注:

马立修, 山东理工大学协同创新教育研究中心主任、创新创业学院副院长; 中国高校创新创业教育研究中心专家库专家、山东省创客协会副理事长。

书目附注:

有书目 (第232页)

提要文摘附注:

本书分为四个章节,第一章双创融入课程研究,阐述创新思维、创新方法与创业思维的具体内容如何融入课程及知识点;第二章双创融入专业课程模式,阐述已经申请作品登记的十个教学改革模式;第三章基于二维、三维坐标模式对传感器教学改革的探索及应用,阐述了基于双创的二维坐标教学改革模式、基于三维坐标的创新方法融入专业课程模式在传感器课程教学改革中的应用;第四章双创融合教学改革经典案例,阐述了我校10门课程进行专创融合教学改革的具体方案。

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