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题名/责任者:

教育心理学:理论与实践/(美) 罗伯特·斯莱文著 刘红瑞, 姚梅林等译

出版发行项:

北京:人民邮电出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-115-64607-1/CNY228.00

载体形态项:

xxiv, 524页:图 (部分彩图);28cm

统一题名:

Educational psychology : theory and practice

丛编项:

新曲线心理

个人责任者:

斯莱文 (Slavin, Robert), 1950-2021 著

个人次要责任者:

刘红瑞 译

个人次要责任者:

姚梅林 译

学科主题:

教育心理学

中图法分类号:

G44

一般附注:

教育部高等学校心理学教学指导委员会推荐用书

版本附注:

译自原书第12版

出版发行附注:

本书中文简体字版由Pearson Education (培生教育出版集团) 授权人民邮电出版社在中华人民共和国境内 (不包括香港、澳门特别行政区及台湾地区) 独家出版发行

相关题名附注:

英文题名取自封面

书目附注:

有书目 (第 [480] -524页)

提要文摘附注:

本书介绍了教育心理学领域的主要理论、基本概念、基本原理、教学策略和教学评估等，内容包括：认知发展、学生多元化、行为和社会学习理论、认知学习理论、有效的课堂教学、教学的学生中心取向与建构主义取向、激发学生的学习动机等。

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