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题名/责任者:

走向在地化:农村幼儿园课程构建与实践研究/陈德艳著

出版发行项:

北京:中译出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5001-7792-0/CNY78.00

载体形态项:

237页:图;24cm

其它题名:

农村幼儿园课程构建与实践研究

个人责任者:

陈德艳 著

学科主题:

幼儿园-课程-教学研究

中图法分类号:

G612

一般附注:

山东省教育教学研究一般课题“乡村振兴背景下农村幼儿园课程质量提升的实践研究”研究阶段性成果。课题编号: 2023JXY062

责任者附注:

陈德艳, 教育学硕士, 从事高校学前教育专业教学与研究工作10年, 具有丰富的幼儿园课程建设经验, 自2019年以来一直与幼儿园开展课程建设活动, 主持及参与省级课题4项, 在《教育导刊》等期刊发表论文5篇, 参编著作1部。

书目附注:

有书目 (第235-237页)

提要文摘附注:

本书作者以在地化教育理念为指导, 带领读者了解了农村教育改革的主要思想。作者选取4所农村幼儿园深入调研, 把握农村幼儿园课程设计、实施现状及存在问题, 把脉其课程发展的影响因素, 并在此基础上尝试构建适宜的在地化课程方案。同时, 作者以牡丹文化主题活动为例, 说明在地化课程实施的基本思路, 帮助读者明确农村幼儿园在地化开展的具体步骤, 为农村幼儿园开展课程建设提供可借鉴的经验。

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