MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：2
- 题名/责任者:
- 减压赋能增效:中小学教师职业心理问题与干预策略研究/魏忠凤著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-5768-2295-3/CNY72.00
- 载体形态项:
- 180页:图;24cm
- 其它题名:
- 中小学教师职业心理问题与干预策略研究
- 个人责任者:
- 魏忠凤 著
- 学科主题:
- 中小学-教师心理学-研究
- 中图法分类号:
- G443
- 责任者附注:
- 魏忠凤, 女, 副教授, 硕士研究生导师, 国家二级心理咨询师。毕业于东北师范大学课程与教学论专业, 获教育学硕士学位。现任沈阳体育学院学校体育教研室主任。主要研究方向为课程与教学论、教师专业发展、学校体育理论与实践、教师与学生心理健康教育。
- 书目附注:
- 有书目 (第163-175页)
- 提要文摘附注:
- 本书阐述了中小学教师心理健康的重要性和研究意义, 从中小学教师心理健康的相关理论、教师心理健康问题的表现及危害等方面提出中小学教师心理健康状况及症状的缓解策略, 并通过问卷调查, 分析了中小学教师心理健康在性别、年龄、教龄、学历、职称、是否班主任以及是否重点学校等人口统计学方面的差异, 找出中小学教师工作压力及压力源、压力理论模型及教师工作压力的测量, 在此基础上阐述了工作压力的识别与管理策略, 以期为老师们提供减压和赋能的方法。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G443/20 | 2267391 |  文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
| G443/20 | 2267392 | 文化体育语言类书库-三楼西南
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可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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