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题名/责任者:

当代法国大学合并重组的路径研究/张梦琦著

出版发行项:

太原:山西教育出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5703-3122-2/CNY58.00

载体形态项:

271页:图;24cm

丛编项:

国际教育前沿丛书

个人责任者:

张梦琦 著

学科主题:

高等学校-学校管理-研究-法国

中图法分类号:

G649.565

一般附注:

本书受到教育部人文社会科学研究青年基金项目“法国创建世界一流高校的治理改革研究: 以高校联盟为例”的资助 (项目编号19YJC880133)

责任者附注:

张梦琦, 山西太原人, 教育学博士。现为首都师范大学讲师, 曾为北京师范大学国际与比较教育研究院博士后研究人员, 法国波尔多大学、东巴黎大学和斯特拉斯堡大学访问学者。主要从事比较教育、法国教育、教育政策与治理研究。

书目附注:

有书目 (第251-268页)

提要文摘附注:

本书从组织社会学视角出发, 借助案例研究, 深入探究了大学合并重组的两条路径形式: “权力驱动下的大学合并与大学参与组建联合会”以及“制度驱动下的大学合并与大学参与组建共同体”, 并揭示了影响大学合并重组路径的关键因素, 构建了大学合并重组路径的解释模型, 总结了大学合并重组改革的路径特征。这对我国改善大学组织治理, 创建“一流大学和一流学科”具有重要的参考价值。

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