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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
秘书学专业教学法/魏娜著
出版发行项:
:社会科学文献出版社,2023
ISBN及定价:
9787522816715/98
载体形态项:
229页
丛编项:
职教师资本科秘书学专业丛书
学科主题:
秘书学-教学法-高等职业教育-教学法-高等职业教育-教材
中图法分类号:
C931.46-42
一般附注:
教育部、财政部“职业院校教师素质提高计划”——职教师资本科《秘书学》专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材开发项目(VTNE052)系列成果。
提要文摘附注:
本书是教育部 财政部职业院校教师素质提高计划重大研究项目《职教师资本科专业培养标准、培养方案、核心课程和特色教材—秘书学专业》的研究成果之一——《核心教材》。《职业学校秘书学专业教学法》是教师向职教师资本科秘书学专业学生传授知识的方法、有助于学生提高专业、能构建学生心理结构及教师职业道德能力及操作能力的技术以及研究秘书学教学过程及其规律的一门课程。按照教材的分类,秘书学专业教学法教材是属于一种建构型教材,即教师通过教材中所列举并分析的教学法,在教学中反应相关内容的操作过程,使学生掌握一定的技能和方法。《职
使用对象附注:
政府相关部门工作者,高等职业教育、秘书学及相关领域的学者、研究人员,各大院校相关专业师生,对此感兴趣的读者。
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