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题名/责任者:

于漪全集.第八卷.写作教学于漪著

版本说明:

修订版

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5720-2210-4 精装/CNY220.00

载体形态项:

790页, [8] 页图版:图 (部分彩图);24cm

其它题名:

写作教学

个人责任者:

于漪 著

学科主题:

写作-教学研究-文集

中图法分类号:

G63

提要文摘附注:

本卷收有关写作教学论述文章34篇、《教你写作文--中学生作文指引》专著和《作文讲评五十例》专著。论述文章主要阐述写好作文的要领、关键, 以及以读促写、读写结合的要义和路径; 《教你学作文》是应香港朗文 (远东) 有限公司之邀, 为培养学生修改作文的能力而写的。学生怕作文, 老师怕修改, 这是当时香港中学语文教学的现状。为此, 要求作者既简明地讲述写作知识, 又对所选例文作较为仔细的批改, 以训练学生对写作要领的认识能力与判断文字运用正误的能力。20世纪80年代初期, 作文教学从目标确定、计划制订、命题指导到过程指点、批改讲评, 既不被重视, 又无规则意识。《作文讲评五十例》计划性强, 紧扣“讲评”一环拎起初中三年的写作教学, 全面培养初中生记叙、说明、议论等表达能力。讲评就是指导, 引导学生读“有字书”与“无字书”, 培养与发展观察力、思维力、想象力, 适时适度地引用古今文论诗评作点拨, 讲规律, 深入指导, 增添审美情趣, 强化文化底气。

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