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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:8

题名/责任者:
教育行知录/任永生著
出版发行项:
沈阳:东北大学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5517-3352-6/CNY55.00
载体形态项:
217页;24cm
个人责任者:
任永生
学科主题:
教育工作-文集
中图法分类号:
G4-53
责任者附注:
任永生, 曾任辽宁省葫芦岛市南票区教育局局长, 现任辽宁省葫芦岛市第二高级中学校长。已出版专著《教育即人学》。
提要文摘附注:
本书是作者2015年以来, 自己从事教育工作的心得体会, 以语录体的形式整理成十一个部分, 即微语论人生, 微语论修心, 微语论认知, 微语论思辨, 微语论修身, 微语论教育, 微语论教师, 微语论成长, 微语论家教, 微语论管理, 微语论创新。这些微语录都是本人在教育实践中, 不断学习、思考、感悟的点滴收获。本书的基本特点是用辩证唯物主义观点, 吸收优秀传统文化的精华, 对自己的教育实践及诸多人生问题进行的一些有意义的思考, 并用微语录的形式呈现给广大读者。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G4-53/146 2261144   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G4-53/146 2261145   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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