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题名/责任者:

停止不恰当的教育/(日) 友田明美著 朱曼青译

出版发行项:

成都:四川科学技术出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5727-0911-1/CNY48.00

载体形态项:

210页:图;19cm

个人责任者:

友田明美 著

个人次要责任者:

朱曼青 译

学科主题:

脑科学-应用-儿童教育-研究

中图法分类号:

G61

责任者附注:

友田明美, 毕业于熊本大学医学部研究科, 研究领域: 儿童发育学、儿童精神神经学、社会融合脑科学。2011年6月起, 任福井大学儿童心理发育研究中心教授, 兼任医学部附属医院儿童心理诊疗部部长。2017- 2019年, 担任日美科学技术合作项目“脑研究: 领域日方代表。

提要文摘附注:

本书作者致力于从脑研究的儿童精神科专家的角度, 以科学的观点来解释孩子的大脑, 为家长提供科学、系统、可操作性强的教育方法。本书通过三方面讲述脑科学在儿童教育中应用的重要性, 从例举介绍家长在日常生活中对孩子的不恰当教育, 通过对大脑的影响来阐述不恰当教育带来的危害, 并教给家长促进孩子健康成长的正确态度和教育方法。

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