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题名/责任者:

运用奥尔夫教学法以节奏为中心的幼儿音乐活动研究/陈旭著

出版发行项:

北京:新华出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5166-6904-4/CNY78.00

载体形态项:

180页:图;24cm

个人责任者:

陈旭, 1989- 著

学科主题:

学前儿童-音乐教育-教学法

中图法分类号:

G613.5

一般附注:

平顶山学院博士科研启动项目: 奥尔夫音乐教学法在中国幼儿园的本土化研究, 项目编号: PXY-BSQD-2022009 2021年度河南省高等教育教学改革研究与实践般项目, 课题名称: OBE理念下学前教育专业弹唱课程BOPPPS模式教学改革与实践, 课题编号2021SJGLX551 2022年度教育部人文社会科学研究一般项目, 项目编号: 22YJCZH098 2023年度河南省高校人文社会科学研究一般项目, 课题名称: 基于产出的师范类专业音乐课程教学模式研究, 课题编号2023-ZDJH-096

责任者附注:

陈旭, 女, 1989年10月出生于河南省平顶山市, 中共党员, 博土研究生学历, 音乐学博士学位。2014年7月参加工作, 现任职于平顶山学院教师教育学院。先后荣获河南省教育系统教学技能大赛一等奖、河南省本科高校教师课堂教学创新大赛特等奖, 并获得“河南省教学标兵”“平顶山市先进工作者”等荣誉称号。

书目附注:

有书目 (第173-180页)

提要文摘附注:

本书根据中国幼儿音乐教育的目标和理念, 运用奥尔夫教学法中语言、动作与奏乐的教学媒介, 借鉴从探索到创作的音乐学习阶段, 选取适宜的教学内容, 制定以节奏为中心的幼儿音乐教学方案, 基于对教学内容与方法的可行性与有效性的思考, 为幼儿关于单声部和多声部音乐节奏的学习, 提出教学建议, 对相关专业人员有参考价值。

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