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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5

题名/责任者:
幼儿园新手教师教学能力研究/何菲著
出版发行项:
芜湖:安徽师范大学出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5676-6176-9/CNY49.80
载体形态项:
184页:图;24cm
个人责任者:
何菲, 1981- 著
学科主题:
幼儿园-教师-教学能力-研究
中图法分类号:
G615
出版发行附注:
内蒙古民族教育与心理发展研究基地赞助出版
责任者附注:
何菲, (1981-), 内蒙古呼伦贝尔人, 内蒙古民族大学副教授, 博士, 硕士生导师, 主要从事学前教师、学前儿童语言相关研究与教学工作。
书目附注:
有书目
提要文摘附注:
本书内容共分为六章, 先对相关概念进行了明晰, 介绍了研究所采用的方法以及国内外相关研究动态, 并从教育学、心理学、社会学等多角度对教师教学能力的构成进行了剖析, 进而提出幼儿园新手教师教学能力由教学设计认知能力、教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力等四部分构成的设想, 明确了幼儿园新手教师教学能力研究的重要价值, 最后分析归纳出影响幼儿园新手教师教学能力发展的主要因素, 并结合教学案例提出提升幼儿园新手教师教学能力的策略。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G615/102 2289456   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G615/102 2289457   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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