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题名/责任者:

课堂里的智慧生长/谭娜著

出版发行项:

青岛:中国石油大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5636-7770-2/CNY46.00

载体形态项:

201页:图;24cm

个人责任者:

谭娜 著

学科主题:

小学语文课-教学研究

中图法分类号:

G623.202

责任者附注:

谭娜, 中共党员, 现任潍坊市奎文区德润学校小学语文教师。自参加工作以来, 始终致力于小学语文教学研究工作, 积极构建基于学生生活、兴趣和经验的语文课程体系, 让学生在学习中不断生成新知识、新方法、新思维, 实现学生语文素养的提升。

提要文摘附注:

本书共五章, 分别是课堂教学的反思智慧、听课评课的批判智慧、教学课例的设计智慧、课堂成长的学习智慧、空中课堂的新挑战。作者介绍了通过教学反思生成教学智慧的过程, 通过听课评课生成教学智慧的体验, 通过教学案例怎样进行教学设计, 如何在阅读和培训学习中实现专业成长, 以及线上教学的所思所想等。作者将成长过程中的经验与体会汇集起来, 以著作的方式呈现给同行, 这是教师专业成长的宝贵财富。

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