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- 题名/责任者:
- 区域综合课程创造力研究与实践/朱国花主编
- 出版发行项:
- 上海:上海交通大学出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-313-29074-8/CNY59.00
- 载体形态项:
- 148页;26cm
- 学科主题:
- 中学
- 中图法分类号:
- G632.0
- 提要文摘附注:
- 本书主要探讨了上海市浦东新区澧溪中学开展“三创”(“融·创”“航·创”“文·创”)综合课程的新时代背景、理论依据与实践总结。内容包括：①学校“三创”综合课程的新时代解读：新时代综合课程的发展趋势、“三创”及其新时代意涵、“三创”综合课程的思考与设计(含总体设计、实施路径、实施平台)、“三创”课程的定位。②“三创”课程模块研究和实践：“融·创”课程模块研究和实践(每一篇都体现课程目标、内容、实施、评价及优秀案例)，“航？创”课程模块研究和实践(每一篇都体现课程目标、内容、实施、评价及优秀案例)，“文？创”课程模块研究和实践(每一篇都体现课程目标、内容、实施、评价及优秀案例)。③“三创”综合课程建设与师生发展：师资队伍建设(“三创”专业素养提升、项目实践研究专业发展)(教师案例)，学生创造力培养(学生案例)。④“三创”综合课程建设的思考与展望：“三创”综合课程建设的思考，“三创”综合课程建设未来展望。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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