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- 题名/责任者:
- 把课改作为方法/褚清源著
- 出版发行项:
- 南昌:江西教育出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5705-3608-5/CNY58.00
- 载体形态项:
- 260页;24cm
- 个人责任者:
- 褚清源 著
- 学科主题:
- 中小学-课程改革-研究
- 中图法分类号:
- G632.3
- 责任者附注:
- 褚清源, 河南南阳人, 《中国教师报》编辑部副主任, 兼任《现代课堂周刊》主编, 已出版《立场--20位课改人物访谈录》《非常校长》《给民办学校的N条建议》等。
- 提要文摘附注:
- 本书是《中国教师报》的品牌栏目专栏文章精选结集, 从专栏文章中精选基础教育界老师从课改的角度对三个关系, 即师生之间的关系, 教与学之间的关系, 教书与育人之间的关系所作的思考的文章。书稿共有五辑, 分别是《打捞理性的声音》《教育的灵魂之问》《打破教学的贫困》《让同学成为同学》《学习是需要学习的》。书稿有助于唤醒教师, 把“课改”作为方法, 跳出经验的羁绊, 保持独立思考, 更好地教书育人。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G632.3/64 | 2291380 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
G632.3/64 | 2291381 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
G632.3/64 | 2291382 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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