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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
作业设计的30个原则/常生龙著
出版发行项:
上海:上海教育出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5720-2300-2/CNY58.00
载体形态项:
188页:图;24cm
丛编项:
源创图书
个人责任者:
常生龙
学科主题:
学生作业-教学设计-中小学
中图法分类号:
G632.46
责任者附注:
常生龙, 物理学博士, 特级教师, 研究员, 上海市教育考试院副院长。荣获“全国教育改革创新管理贡献奖”“中国教育报2012年度推动读书十大人物”等荣誉称号。
提要文摘附注:
本书从作业设计的核心理念、提升作业设计质量的着力点、作业设计的若干策略等三个维度出发, 梳理出了作业设计的30个原则, 如不放大作业的作用、把握影响作业的心理要素、尊重学生之间的差异、注重作业中的互动与交往、制定作业的框架等。希望给广大教师、教育工作者以及关心教育发展的人们一些启发。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.46/71 2294264   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G632.46/71 2294265   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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