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题名/责任者:

教育循道:普通高校人文教育理念与思索/张开祝著

出版发行项:

秦皇岛:燕山大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5761-0441-7/CNY88.00

载体形态项:

326页;24cm

其它题名:

普通高校人文教育理念与思索

个人责任者:

张开祝 著

学科主题:

高等学校-人文素质教育-研究-中国

中图法分类号:

G640

责任者附注:

张开祝, 复旦大学历史学学士, 现任山东工商学院人文与传播学院院长、研究员。

提要文摘附注:

本书秉承“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题, 从理论和实践两个维度, 深入思考和积极探索新时代普通高等学校的大学理想、人文教育、师者风范、学以成人、特色发展等诸多现实问题, 全面提高人才培养能力, 形成更高水平的人才培养体系, 切实落实立德树人根本任务。本书可以为普通高等学校人文教育全面理解和准确把握习近平总书记关于教育问题重要论述精神和新时代党对教育工作的要求, 提供一个具体的、明确的而又鲜活的实际样板。

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