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题名/责任者:

欧美普通高校学分互认和转换研究/徐来群著

出版发行项:

郑州:河南大学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5649-4917-4/CNY48.00

载体形态项:

283页:图;24cm

个人责任者:

徐来群 著

学科主题:

高等学校-学分制-研究-西方国家

中图法分类号:

G642.471

一般附注:

河南省高等学校哲学社会科学优秀著作资助项目 2021年度河南省哲学社会科学规划项目“新知识生产模式背景下应用科技大学发展战略研究”(项目编号2021BJY034)

责任者附注:

徐来群, 教授, 教育学博士, 主要从事比较高等教育、教师教育研究。曾在美国印第安纳大学布鲁明顿校区教育学院访学。

书目附注:

有书目 (第278-281页)

提要文摘附注:

本书分析了学分互认和转换的欧盟学习成果为主的能力转移模式和美国课堂教学为主的时间积累模式, 全面总结了我国普通高校学分互认和转换模式, 并以H省为例, 提出了省域内普通高校学分互认和转换的政策建议。

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