MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 体育课堂教学设计/徐伟著
- 出版发行项:
- 北京:人民体育出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5009-6182-6/CNY66.00
- 载体形态项:
- 185页:图;24cm
- 个人责任者:
- 徐伟 著
- 学科主题:
- 体育教学-课堂教学-教学设计-研究
- 中图法分类号:
- G807.01
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学研究规划基金项目成果 (项目批准号: 19YJC890051) 河南省哲学社会科学规划项目成果 (项目批准号: 2018BTY005)
- 责任者附注:
- 徐伟, 河南大学体育学院, 博士后、副教授, 硕士生导师, 河南大学教学名师, 河南省青年骨干教师, 主要从事体育教育理论与实践研究。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书依据现代认知学习理论, 结合前期实践探索经验及典型案例, 围绕体育课堂教学发生了怎样的变化、体育课堂教学的核心价值是什么、体育课堂教学设计的依据有哪些、体育课堂教学如何突出学生主体、体育课堂教学如何实现高阶目标、体育课堂教学如何创设深度学习情境、体育课堂教学如何实施过程评价等问题, 聚焦学生发展核心素养, 重构体育课堂教学新范式已成为当前全面深化课程教学改革亟待解决的问题。作者徐伟, 河南大学体育学院, 博士后、副教授, 硕士生导师, 河南大学教学名师, 河南省青年骨干教师, 主要从事体育教育理论与实践研究。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G807.01/92 | 2271136 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
G807.01/92 | 2271137 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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