MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:5
- 题名/责任者:
- GIS专业教师加强教学与科研结合的理论与方法/田晶, 任畅, 王一恒著
- 出版发行项:
- 北京:测绘出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-5030-4481-6/CNY68.00
- 载体形态项:
- 161页:图;24cm
- 个人责任者:
- 田晶 著
- 个人责任者:
- 任畅 著
- 个人责任者:
- 王一恒 著
- 学科主题:
- 地理信息系统-教学研究-高等学校
- 中图法分类号:
- P208-4
- 书目附注:
- 有书目 (第124-148页)
- 提要文摘附注:
- 本书在教学与科研结合的三个具体方面 —— 指导本科生参与科研实践、将科研融入课程、非教育专业进行教育研究, 对GIS专业教师如何加强教学与科研结合进行了系统的论述。在认知学徒制、情境学习理论和合作学徒模型的基础上, 提出了融合指导方式与指导功能的学徒模型, 以用于指导本科生 ; 在希利教学与科研结合模式的基础上, 提出了一种混合多种教学与科研结合模式的课程设计方法 ; 在分析了发表在专业期刊上的教育研究论文的特点后, 提供了非教育学专业教师进行教育研究的建议。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
P208-4/1 | 2225475 | 自然科学书库-四楼西北 | 可借 | 自然科学书库-四楼西北 | |
P208-4/1 | 2225476 | 自然科学书库-四楼西北 | 可借 | 自然科学书库-四楼西北 | |
P208-4/1 | 2225477 | 自然科学书库-四楼西北 | 可借 | 自然科学书库-四楼西北 |
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