潍坊科技学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

从新公共管理到共同体治理:英美高等教育问责的制度模式与反思超越/阚阅著

出版发行项:

北京:高等教育出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-04-058747-0/CNY68.00

载体形态项:

292页;24cm

并列正题名:

From new public management to community governance:institutional model and reflective transcendence of higher education accountability in the UK and US

其它题名:

英美高等教育问责的制度模式与反思超越

个人责任者:

阚阅 著

学科主题:

高等教育-教育制度-研究-英国

学科主题:

高等教育-教育制度-研究-美国

中图法分类号:

G649.561

中图法分类号:

G649.712

一般附注:

国家社科基金后期资助项目

责任者附注:

阚阅, 浙江大学教育学院常务副院长、教授、博士生导师, 中国教育学会比较教育分会常务理事。

书目附注:

有书目和索引

提要文摘附注:

本书首先回溯了20世纪80年代以来发达国家的公共部门管理发生的转变, 以及由此造成的教育部门的深刻变革。然后梳理了高等教育问责在英美两国实施后造成的问题和引发的争论, 剖析高等教育问责方面改革的动因, 描述新推出的各种策略措施, 并分析未来可能的发展路径。希望从英美两国高等教育问责的观念与行动、理论与实践的冲突和矛盾中获得客观和真实的认识, 分析英美两国的成败得失与经验教训, 从而了解实施高等教育问责的边界与局限性, 以形成可资我国高等教育问责参考和借鉴的路径选择和制度方案。

豆瓣简介：