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题名/责任者:

我国高等学校境外办学运行机制研究/廖菁菁著

出版发行项:

厦门:厦门大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5615-8962-5/CNY72.00

载体形态项:

281页:图;24cm

并列正题名:

Study on the operating mechanism of running schools (projects) overseas of universities and colleges in China

丛编项:

厦门大学中外合作办学研究中心中外合作办学质量工程系列丛书

个人责任者:

廖菁菁 著

学科主题:

高等学校-国际合作-办学模式-研究-中国

中图法分类号:

G649.22

责任者附注:

廖菁菁, 女, 教育学博士, 贵州师范大学教师教育学院副教授。

书目附注:

有书目 (第271-276页)

提要文摘附注:

本书对我国高等学校境外办学活动进行了深入考察, 探索高校境外办学特有的影响因素和运行机制。基于办学主体是起点、办学模式是关键、办学环境是保障的认识, 提出高校境外办学系统“办学主体-办学模式-办学环境”的三要素分析框架。采用定性研究方法, 对15所境外办学高校的36名师生进行访谈, 基于高等教育国际化动因理论、跨境高等教育理论、制度距离理论, 对高校境外办学三要素的现状和问题进行实证研究及理论分析, 在进一步分析比较美、英、日、印四国境外办学情况的基础上, 提出高校境外办学运行机制模型。

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