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题名/责任者:

形势与政策教学探索/刘有升著

出版发行项:

厦门:厦门大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5615-9168-0/CNY66.00

载体形态项:

260页:图;24cm

个人责任者:

刘有升 著

学科主题:

时事政策教育-教学研究-高等学校

中图法分类号:

G641.4

责任者附注:

刘有升, 福州大学马克思主义学院副院长, 博士, 教授, 硕士生导师 ; 福建省高层次人才 ; 兼任省青少年研究会会长、省直机关工委讲师团特聘教授 ; 英国雷丁大学访问学者 ; 主持国家社科基金项目1项, 省级重大、一般项目10多项, 发表论文50多篇, 出版专著2部 ; 获评全国高校思政课教学展示二等奖、省优秀理论宣讲报告等。

书目附注:

有书目 (第147-258页)

提要文摘附注:

本书致力于求解“形势与政策”课教学的“术”和“道”, 聚焦该课程教学探索, 包括理论阐释、价值引领、文化融入、方法探析、思路启迪、热点观察等六个部分。内容既结合思政课乃至思想政治教育的共性, 又契合“形势与政策”课的特性, 为实现这门课程铸魂育人效益最大化提供方案参考。

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