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题名/责任者:

法治教育学导论/任海涛等著

出版发行项:

上海:上海人民出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-208-18655-2/CNY90.00

载体形态项:

321页:图;24cm

并列正题名:

Introduction to the study of law-related education

丛编项:

教育法治丛书

个人责任者:

任海涛 著

学科主题:

社会主义法制-法制教育-教学研究-中小学

中图法分类号:

G633.26

一般附注:

世纪出版

责任者附注:

任海涛, 华东师范大学法学院教授、博士生导师、未成年人学校保护研究中心副主任, 主要研究方向为教育法学、法治教育学。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书是全国《青少年法治教育大纲》主要起草者组织编写的一部学术著作, 对于《大纲》涉及的“青少年法治教育”原理进行深入的体系化解读。上篇阐述了青少年法治教育的概念与特征、国内外法治教育概况、法治教育的目标与功能以及教学与实践的探索等问题 ; 下篇通过“法治教育”课程设计, 详细展示了情景模拟法、案例讲解法、学导式教学法、模拟听证法、生活情景引入法、学科渗透法等七种法治教育课堂的教学方法。本书对新时代“法育”实践的启动、“法育”工作的逐步开展以及法治教育发展中亟需解决的关键问题进行了深入思考和实践探索, 以理论与实践的结合勾出我国青少年法治教育的理论框架与具体方案, 并以此吸引更多专家深入研究, 共同促进法治教育学理论不断完善。

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