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题名/责任者:

博物馆研学实践教育研究/钟玲著

出版发行项:

成都:四川人民出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-220-13358-9/CNY86.00

载体形态项:

294页:图;24cm

并列正题名:

Research on inquiry learning and practical education in the museum

个人责任者:

钟玲 著

学科主题:

博物馆-社会教育-研究

中图法分类号:

G266

一般附注:

本书属2021年度教育部人文社会科学研究青年基金项目《博物馆研学活动的学习样态构建与教师实践技术搭建研究》(21YJC880080) 四川博物院科研资助项目

相关题名附注:

英文并列题名取自封面

责任者附注:

钟玲, 文博副研究馆员, 四川博物院副院长, 担任中国博物馆协会第七届理事、四川省博物馆学会秘书长、四川省社会教育发展促进会副会长等职。文博教育优秀课程评选活动省级评审专家, 成都市中小学社会实践教育基地评审专家。

书目附注:

有书目 (第276-290页)

提要文摘附注:

本书以博物馆教育为核心, 第一部分系统分析界定博物馆研学实践教育的核心价值、发展变化和国内外现状等; 第二部分探讨博物馆研学实践教育的理论分析; 第三部分探讨如何开展实证研究; 第四部分探讨课程、活动、展览和品牌等实践单元, 从案例梳理“怎么实践”; 最后一个部分是对促进实施的几个方面, 包括安全与机制保障、师资队伍和馆校合作等方面思考博物馆研学实践教育的现阶段问题“怎么解决”。

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