MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:17
- 题名/责任者:
- 儿童和青少年心理问题的认知行为疗法:第三次浪潮下的CBT实践指南/(英) 保罗·斯托拉德著 王建平, 孙君, 崔绮娜译
- 出版发行项:
- 北京:人民邮电出版社,2024
- ISBN及定价:
- 978-7-115-63362-0/CNY108.00
- 载体形态项:
- 345页:图;23cm
- 其它题名:
- 第三次浪潮下的CBT实践指南
- 个人责任者:
- 斯托拉德 (Stallard, Paul) 著
- 个人次要责任者:
- 王建平 译
- 个人次要责任者:
- 孙君 译
- 个人次要责任者:
- 崔绮娜 译
- 学科主题:
- 儿童-心理健康-认知-行为疗法
- 学科主题:
- 青少年-心理健康-认知-行为疗法
- 中图法分类号:
- B844
- 版本附注:
- 译自原书第2版
- 出版发行附注:
- 本书简体中文字版专有翻译出版权由John Wiley & Sons Ltd公司授予人民邮电出版社独家出版发行
- 责任者附注:
- 保罗·斯托拉德 (Paul Stallard), 是巴斯大学儿童和家庭心理健康方向的教授, 同时也在牛津健康全民医疗服务信托基金会下设的儿童与青少年心理健康服务部门担任心理治疗业务的总负责人。王建平, 北京师范大学心理学部二级教授、临床与咨询学院副院长, 中国心理学会临床心理学注册工作委员会委员, 美国贝克研究所国际顾问委员会委员。孙君, 北京师范大学应用心理专业硕士 (临床与咨询心理方向), 香港中文大学翻译硕士。崔绮娜, 北京师范大学应用心理专业硕士 (临床与咨询心理方向), 英国伦敦玛丽女王学院国际雇佣关系硕士。
- 提要文摘附注:
- 本书以儿童青少年为中心、聚焦于结果、注重反思, 并为儿童青少年赋能是作者倡导的核心理念。治疗师不仅需要秉持这一核心理念进行临床工作, 还要与儿童青少年建立一种真诚、温暖、相互尊重的合作关系, 尊重他们的特定发展水平, 鼓励他们进行探究, 并使治疗过程充满趣味性。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| B844/53 | 2279640 | 社科综合类书库-五楼西北
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可借 | 社科综合类书库-五楼西北 | |
| B844/53 | 2279641 | 社科综合类书库-五楼西北
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可借 | 社科综合类书库-五楼西北 |
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