潍坊科技学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

大学生英语听说能力培养理论与实践探索/杨晋著

出版发行项:

南京:南京大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-305-25036-1/CNY85.00

载体形态项:

288页;23cm

个人责任者:

杨晋 著

学科主题:

英语-听力-教学研究-高等学校

学科主题:

英语-口语-教学研究-高等学校

中图法分类号:

H319.9

一般附注:

本书受“江苏高校品牌建设工程二期项目省特色专业建设基金”资助

责任者附注:

杨晋, 南京大学大学外语部教师, 曾任职南京大学外国语学院。南京大学外国语学院英语系文学学士、硕士、外国语言学及应用语言学博士。

书目附注:

有书目 (第253-288页)

提要文摘附注:

本书以培养大学生英语口语交际能力为目标, 基于“输出驱动-输入促成假设”的理论, 以听促说、听说一体, 对有效提高大学英语听力能力和口语能力进行了理论和实践的深入探索。主要内容包括对二语习得理论流派的评述, “听”“说”能力的具体内涵和培养的理论问题, 我国英语专业听说教学的现状及存在的问题, 听说能力培养的核心问题, “输出驱动-输入促成假设”理论上的“听说一体”教学原则, 以及听力和口语子能力的习得与测评。

豆瓣简介：