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题名/责任者:

《面向学习的测评: 一种系统的方法》百问/辜向东, 汪咏, 李玉龙编著

出版发行项:

重庆:重庆大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5689-3910-2/CNY68.00

载体形态项:

19, 217页:图;24cm

个人责任者:

辜向东 编著

个人责任者:

汪咏 编著

个人责任者:

李玉龙 编著

学科主题:

教学评估

中图法分类号:

G420

一般附注:

重庆大学研究生教育教学改革重点项目“硕博共享双师型国际合作课程建设”、重庆市研究生交叉学科导师团队“语言、认知与智能计算”建设项目和重庆大学中央高校基本科研业务费项目“大中小学校一体化外语教育研究与实践平台”的阶段性研究成果

责任者附注:

辜向东, 博士, 教授, 博士生导师, 重庆大学语言认知及语言应用研究基地语言测试研究所所长, 重庆大学人文学部学术委员, 领衔沙坪坝区“语言测评与英语教育”巾帼创新工作室, 重庆市研究生交叉学科“语言、认知与智能计算”导师团队负责人, 曾为美国加州大学洛杉矶分校和英国剑桥大学访问学者、剑桥大学英语考评部学术研究顾问。汪咏, 重庆大学外国语学院在读博士, 研究方向为语言测试。李玉龙, 贝尔法斯特女王大学在读博士, 研究专长为人类学与语言测试。

提要文摘附注:

本书主体部分由两部分组成: 第一部分包括117道思考题。该思考题根据《面向学习的测评: 一种系统的方法》一书的内容、中国语言教育教学与测评实践及作者对学习者语言测评素养和学术素养的观察与了解而设置, 目的在于引导读者主动思考和作答。第二部分对第一部分的思考题提供了参考作答, 旨在辅助读者开拓思维, 从不同的视角、不同的层次更为深刻地理解原著, 学会阅读、思考、写作, 培养学术素养和提升语言测评素养。

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