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题名/责任者:

做一个成长型教师/冯卫东著

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-300-32323-7/CNY59.80

载体形态项:

179页;24cm

并列正题名:

To be a self-cultivating teacher

个人责任者:

冯卫东 著

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

源创图书 冯卫东作品

相关题名附注:

英文题名取自封面

责任者附注:

冯卫东, 江苏省特级教师, 中小学正高级教师。曾任江苏省南通市教育科学研究院副院长、南通市教师发展学院副院长。

提要文摘附注:

本书第一部分是个人教育成长叙事。第二部分, 结合典型案例, 详解教师成长“五字诀”。照此努力, 教师就能不断成长。第三部分, 分析总结成熟教师、优秀教师的成长经验, 聚焦“成长须规划”, 提供了一个包括六项内容的优秀教师成长模型, 能助力教师更快、更好地成长。

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