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题名/责任者:

汉语作为第二语言教学的理论与实践/陈珺著

出版发行项:

北京:科学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-03-075857-6/CNY128.00

载体形态项:

xiii, 242页:图;24cm

丛编项:

汉语教育国际化理论与实践研究丛书

个人责任者:

陈珺 著

学科主题:

汉语-对外汉语教学-教学研究

中图法分类号:

H195.3

责任者附注:

陈珺, 女, 华南师范大学国际文化学院副教授, 1977年4月出生, 籍贯湖北, 中山大学语言学及应用语言学专业博士。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书结合近几年国际中文教育的发展趋向, 较系统地论述了“汉语作为二语言教学”作为教育学与语言学、心理学等多个学科交叉的特色学科, 在理论领域和实践领域近年来研究和探讨的新发展动向 ; 探讨了有效教学、教学后方法时代的文化现实主义和折衷主义、以成果为导向的教学设计、教学目标的行为目标描述法、“以评为学, 以评促学”的教学评价观念、教师技能培养中的教学内容知识和技术教学内容知识等重要问题。

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