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题名/责任者:

幼儿园里的儿童哲学/倪凯歌著

出版发行项:

上海:上海教育出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-5720-2364-4/CNY65.00

载体形态项:

230页:图;24cm

并列正题名:

Philosophy for children in kindergarten

丛编项:

世界儿童哲学文库

个人责任者:

倪凯歌, 1989- 著

学科主题:

哲学-教学研究-学前教育

中图法分类号:

G613.3

一般附注:

河北省社会科学基金项目成果

责任者附注:

倪凯歌, 1989年生于河南省汝州市, 现任教于河北省廊坊师范学院教育学院。本科毕业于洛阳师范学院, 硕士毕业于天津师范大学, 2015年赴台中朝阳科技大学学习, 现为Taylor’s University教育学博士生。

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书围绕幼儿园如何实施儿童哲学这一核心议题, 从幼儿园实施儿童哲学的可能性、独特性与价值入手, 聚焦在儿童哲学的实施模式、环境创设、目标设计、内容选择、主题确定、实施方式、评价七个方面, 从理念到策略, 详细呈现幼儿园儿童哲学活动设计与实施的过程, 并有大量鲜活的案例。另外, 还探讨了儿童哲学与瑞吉欧教学法、STEM课程、食育、幼小衔接、家园社共育等的关系, 填补了当前幼儿园开展儿童哲学实践理论阐释和实操指导领域的空白, 给全国日益增长的幼儿园儿童哲学实践群体提供了重要启示与参考借鉴。

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