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题名/责任者:

从分离到融合:中国高校实践教育的创新发展/彭安臣，王正明著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5227-0485-2/CNY88.00

载体形态项:

274页:图;24cm

并列正题名:

From separation to integration:innovative development of practice-based education in Chinese colleges and universities

个人责任者:

彭安臣 著

个人责任者:

王正明 著

学科主题:

高等学校-教育实践-教育模式-教育改革-研究-中国

中图法分类号:

G652.44

一般附注:

本书为教育部首批“新工科”研究与实践项目“面向战略性新兴技术的工科实践教育体系建设”(教高厅函 [2018] 17号) 资助成果

提要文摘附注:

高等教育作为一个动态变化系统，其改革发展是一项持续不断的事业。本书从全方位育人环境的视角审视高校实践教育体系及其改革，不仅关注课堂教学，更关注被长期忽视的课外校外育人部分。本书对高校实践教育的理论、实然和应然进行了系统研究，并探寻其性质及运行机理，构建了“实践教育x”模式，以期促进实践教育理念的落地。

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