MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：24
- 题名/责任者:
- 打破阅读的壁垒:全学科阅读课例分析/李升华, 米绍霞主编
- 出版发行项:
- 北京:知识产权出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5130-8426-0/CNY68.00
- 载体形态项:
- 342页;24cm
- 中图法分类号:
- G633.332
- 提要文摘附注:
- 本书呈现了陈经纶中学嘉铭分校十年来全学科阅读的研究成果。学校关于全学科阅读的实践探究始于2012年, 从不同学科的常识性阅读、方法指导到全学科阅读资料的拓展、整理, 教学实践, 再到课堂教学“阅读主导教学方式”实施策略, 阅读资源库的完善。嘉铭分校全学科阅读打通了课上课下的阅读壁垒, 实现了课上课下的相互融合, 形成嘉铭分校全学科阅读体系和教学特色。全书共收录了两年来嘉铭分校各学科教师在朝阳区、北京市和全国阅读现场会上展示的中小学全学科阅读课例46篇, 以飨中小学教学同人和读者朋友。
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