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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9

题名/责任者:
社会教育论/王雷著
出版发行项:
济南:山东大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5607-7499-2/CNY65.00
载体形态项:
272页;24cm
并列正题名:
Social education theory
个人责任者:
王雷
学科主题:
社会教育-研究-中国
中图法分类号:
G779.2
一般附注:
国家社科基金后期资助项目 国家社科基金后期资助项目研究成果
提要文摘附注:
本书主要以学校教育为解释框架的分析模式,提出社会教育是厂义教育中,被社会组织化的教育,深化研究“社会就是学校”的教育理念,首次提出社会教育研究方法是用教育学理论研究“社会”。提出社会具有教育的内涵,社会具有教育的功能,教育的因素,教育的规律,人类社会本身应该是有组织的教育制度,有组织的教育活动,以实现社会发展和人的发展的和谐统一。
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