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题名/责任者:

中美大学价值观教育差异研究/蒋璀玢著

出版发行项:

北京:光明日报出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5194-6732-6 精装/CNY95.00

载体形态项:

229页;25cm

丛编项:

光明学术文库.教育与语言书系

个人责任者:

蒋璀玢, 1978- 著

学科主题:

高等学校-人生观-思想政治教育-对比研究-中国-美国

中图法分类号:

G641.2

中图法分类号:

G649.712

一般附注:

2020年度辽宁省社会科学规划基金一般项目“新时代大数据嵌入意识形态建设研究”(项目号: L20BKS003) 阶段成果

书目附注:

有书目 (第209-227页)

提要文摘附注:

本书以马克思主义理论为指导, 以“以我为主, 兼收并蓄”为原则, 综合运用国别比较与专题比较两种研究模式, 在科学思辨的基础上着眼于教育规律的揭示, 在事实比较中发现差异, 在因果比较中发现规律, 在实际操作比较中寻求借鉴, 在价值比较中判别可用性, 在增强文化自觉与自信的同时, 推动我国新时代价值观建设。本书系统分析了中美两国大学价值观教育在发展历程、理论基础、教育内容、教育方法途径四个方面的差异性, 从政治、经济、文化、社会等方面揭示了导致两国大学价值观教育差异性的原因。

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