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题名/责任者:

英语口语教学与测试研究/李梦莉著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-308-23002-5/CNY50.00

载体形态项:

209页:图;24cm

并列正题名:

Research on oral English teaching and testing

丛编项:

外语·文化·教学论丛

个人责任者:

李梦莉 著

学科主题:

英语-口语-教学研究

中图法分类号:

H319.9

责任者附注:

李梦莉, 宁波大学外国语学院讲师, 英国斯旺西大学访问学者。

书目附注:

有书目 (第186-209页)

提要文摘附注:

本书主要研究英语口语教学与测试的相关问题。全书包括六章, 主体内容分为四个部分: 第一部分探讨英语口语特征和口语能力构成要素。第二部分主要讨论影响口语教学的理论和方法, 包括三种语言学习理论 (行为理论、认知理论、社会文化理论)、输入-输出-互动整合模式、英语通用语框架理论、任务型语言教学法等。第三部分讨论英语口语教学核心问题, 包括口语教学三要素、口语教学流利性问题、口语教学中的语用能力培养、思辨能力与口语教学等。第四部分为英语口语测试研究, 主要讨论口语测试的理论模型、口语测试基本特征、任务类型和评分标准, 并从话语分析和社会认知效度框架的视角验证口语测试效度。

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