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题名/责任者:

英语教师语言测评素养研究/潘鸣威, 肖杨田著

出版发行项:

上海:上海交通大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-313-26619-4/CNY69.00

载体形态项:

214页:图;24cm

并列正题名:

Research ing into EFL teachers' language assessment literacy

个人责任者:

潘鸣威 著

个人责任者:

肖杨田 著

学科主题:

高等学校-英语-教师评价-研究-中国

中图法分类号:

H31

一般附注:

国家社科基金项目“中国高校英语教师语言评估素养研究”成果

责任者附注:

潘鸣威, 上海市曙光学者、上海外国语大学教授、博士生导师。肖杨田, 大理大学外国语学院副教授, 硕士生导师。

书目附注:

有书目 (第153-171页) 和索引

提要文摘附注:

本书围绕“语言测评素养是什么”“语言测评素养应如何构建”“我国高校英语教师语言测评素养的现状如何”“语言测评素养应如何衡量”“语言测评素养应如何提升”等问题展开, 推出了《高校英语教师语言测评素养量表》。该量表不仅包含不同群体的高校英语教师, 也基本涵盖了语言测评素养各个维度的内容。本书最后还阐述了将该量表嵌入到手机移动端APP之中的操作步骤及使用方法, 为语言测评素养的提升提供了长效机制。

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