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题名/责任者:

新时代大学生道德能力培育探索/唐艳婷著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5227-1758-6/CNY98.00

载体形态项:

245页;24cm

个人责任者:

唐艳婷 1984- 著

学科主题:

大学生-品德教育-研究-中国

中图法分类号:

G641.6

书目附注:

有书目 (第218-240页)

提要文摘附注:

以解决当代大学生道德实际问题为出发点, 以实证大学生道德能力现状的一手资料为基础, 剖析大学生道德能力培育困境及根源。为解决这些问题, 本文将采用“林德道德能力”量表, 对2284名不同类别高校的在校大学生进行实证研究, 获得新时代大学生道德能力现状的一手资料。并以《思想道德与法治》课程为切入点, 通过两年的教学改革实验, 提出高校思想政治理论课落实“立德树人”根本任务的现实路径。同时依据先秦、秦汉隋唐、两宋至明清的年代划分探寻中国古代思想家有关道德能力培育的观点, 从中华优秀传统文化中挖掘道德能力培育资源。从挖掘中华优秀传统文化思想资源、探究大学生道德能力内在养成机理、探讨高校思想政治理论课教学改革实践模式、寻找道德能力培育社会实践载体等方面, 提出大学生道德能力培育的路径、方法和案例, 最终达到提升大学生道德能力的目的。

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