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题名/责任者:

大学写作通识12讲:送给学术小白的公开课/苏婧著

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-302-60824-0/CNY45.00

载体形态项:

x, 160页:图;24cm

其它题名:

送给学术小白的公开课

个人责任者:

苏婧 著

学科主题:

汉语-写作

中图法分类号:

H15

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书主要内容: 写作课的目标, 是通过写作, 培养学生的批判性思维能力、逻辑思考能力以及沟通表达能力。目前, 高等教育改革的方向, 是从知识性传授转向能力型塑造, 强调知识传授、价值塑造、能力培养的三位一体。大学生目前普遍的写作能力堪忧, 背后反映的是, 应试教育对年轻人思考能力、创新能力、逻辑能力、表达能力的影响和制约。本书的12讲, 并不涉及具体某个专业的理论或者研究方法, 可谓是通识意义上的基础课, 所有大学生都需要经过写作课的洗礼, 实现从一名学生的高中生到作为一名未来的学者、科研人员、创新人才的大学生转变。

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