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题名/责任者:

幼儿道德敏感性发展与培养/杜军著

出版发行项:

北京:九州出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5225-1067-5 精装/CNY98.00

载体形态项:

207页:图;24cm

个人责任者:

杜军 著

学科主题:

品德教育-教学研究-学前教育

中图法分类号:

G611

一般附注:

陇东学院出版基金资助项目 甘肃省社会科学规划项目“双减背景下甘肃农村地区家庭教育质量提升路径研究”(2022YB120) 陇东学院博士基金计划项目“幼儿道德敏感性培养中的相关因素交互作用机制研究”(XYBYSK2103) 陇东学院博士科研启动项目“道德健康与心理健康双向促进的模型建构”(XYBY1710) 阶段性研究成果

责任者附注:

杜军,副教授,发展与教育心理学博士,主要从事儿童品德发展与家庭教育方面的研究。

书目附注:

有书目 (第172-191页)

提要文摘附注:

本书主要从关爱、公平、忠诚、权威、圣洁五个领域介绍了幼儿道德敏感性的发展特点,并探究了环境因素和个体因素对其发展的交互作用机制,最后从家庭、学校、社会三方面分析了培养幼儿道德敏感性的主要途径。

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