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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:17

题名/责任者:
中小学要素驱动式课堂变革/杜尚荣,施贵菊,张锦著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2022
ISBN及定价:
9787520396264/CNY128
载体形态项:
343页;25cm
学科主题:
课堂教学
中图法分类号:
G632.421
一般附注:
集成电路系列丛书
提要文摘附注:
本书基于信息化的大环境,探讨切合G省实际的中小学课堂变革机制,着重解决当前信息化时代信息技术的日益发展和广泛运用于中小学课堂中但至今尚未形成有效的变革机制这一问题。长期以来,人们在探讨课堂教学变革时,主要是从课堂教学内部分析课堂教学的变化情况,而信息化环境下的课堂教学变革,意欲从信息技术这个外部条件切入探讨课堂教学变革情况,虽然其探讨课堂教学变革的要素不变,但其突破了从课堂教学本身角度进行思考问题的局限,拓宽了探讨课堂教学变革的分析场域,从而为课堂教学变革注入了新的活力。
使用对象附注:
本书适用于教育学研究人员
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