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MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：16

题名/责任者:
让课程走向全景:小学全景课程的探索与实践/刘秀清主编
出版发行项:
北京:北京教育出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5704-4600-1/CNY42.00
载体形态项:
267页:照片;24cm
个人责任者:
刘秀清 主编
学科主题:
小学教育-教育研究
中图法分类号:
G622.0
提要文摘附注:
本书是全景课程的阶段性研究成果之一，详细介绍了“全景育全人”的理论内涵、学校全景课程体系与实践方略。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G622.0/32 2068417   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G622.0/32 2068418   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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