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题名/责任者:

基于幸福教育理念的“生根、生长、生存”教育实践研究/徐汝成著

出版发行项:

北京:中国书籍出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5068-9033-5/CNY76.00

载体形态项:

257页:照片;24cm

丛编项:

高校学术研究论著丛刊.人文社科

个人责任者:

徐汝成 著

学科主题:

教育研究-中国

中图法分类号:

G52

书目附注:

有书目(第257页)

提要文摘附注:

要使青少年成为中国特色社会主义的建设者和接班人,不仅要教会他们做事,更要教会他们做人。本书围绕基于幸福教育理念的“生根、生长、生存”教育实践展开研究,在分析这一选题核心概念、研究意义、研究价值的基础上,针对基于幸福教育理念的教育实践——家庭教育、学校教育、社会教育的相关内容展开深入分析,实践表明,家庭、学校、社会协同教育机制的构建与应用,有助于整合家庭、学校和社会各方面的优质教育资源,并在合作与协调中有效强化学生教育的力量。

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