MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：23
- 题名/责任者:
- 教师怎样梳理表述教学研究成果/徐世贵, 丁吉涛著
- 出版发行项:
- 北京:北京时代华文书局,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5699-1055-1/CNY32.00
- 载体形态项:
- 233页;24cm
- 个人责任者:
- 丁吉涛 著
- 个人责任者:
- 徐世贵 著
- 学科主题:
- 教学研究
- 中图法分类号:
- G420
- 提要文摘附注:
- 教师怎样提炼教学研究成果? 与其絮絮叨叨地讲大道理, 不如直接介绍方法、经验和案例, 让他们知道究竟怎样做。本书除了具体介绍教师怎样提炼教学研究成果和操作方法, 以及实际经验, 还引入了大量的鲜活的实际案例, 用案例来说明问题, 教师看了案例不仅明白了道理, 更知道了怎样去做。本书内容针对性、实用性特别强。教师提炼表述教学研究成果确实是一道“坎”, 但是有了这本书的帮助, 相信教师一定会突破这道“坎”, 真正能做一名有想法、有做法, 还能有说法的卓越型教师。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G420/45 | Z008818 |  三楼西区南一区公共开放书架
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可借 | 三楼西区南一区公共开放书架 | |
| G420/45 | Z008819 | 三楼西区南一区公共开放书架
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可借 | 三楼西区南一区公共开放书架 | |
| G420/45 | Z008820 | 三楼西区南一区公共开放书架
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可借 | 三楼西区南一区公共开放书架 |
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