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题名/责任者:

守望乡土:师范生英语融合课堂/冉力著

出版发行项:

北京:中国农业出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-109-29083-9/CNY78.00

载体形态项:

263页:图;24cm

其它题名:

师范生英语融合课堂

个人责任者:

冉力 著

学科主题:

英语-课堂教学-教学研究-高等师范院校

中图法分类号:

H319.3

一般附注:

此书为湖南省十三五规划课题“新时代大学英语弘扬主流意识形态的路径研究”(XJK20BGD043) 的研究成果

书目附注:

有书目 (第262-263页)

提要文摘附注:

课堂作为教师传道授业的主阵地, 其育人育德的地位不可小觑。在英语教学中应用融合课堂, 可以丰富学生的知识体系, 帮助学生实现全面发展。本书以“融合课堂: 师范英语的乡土守望”为选题, 内容涉及英语五项基本技能的融合, 语言、文学与文化的融合, 英语与其他学科的融合, 课堂呈现形式的融合, 不同难易程度教学内容的融合, 工具性、人文性与乡土性的融合, 信息技术与英语课堂教学的融合, 课堂教学与现实生活的融合, 融合课堂中的师生互动, 融合课堂的教学评价等多个方面。

使用对象附注:

教学研究人员

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