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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
课程整合:HSA课堂模型建构研究/罗灿主编
出版发行项:
长春:东北师范大学出版社,2022
ISBN及定价:
978-7-5681-6841-0/CNY45.00
载体形态项:
287页:图;24cm
其它题名:
HSA课堂模型建构研究
丛编项:
名师名校名校长书系
个人责任者:
罗灿 主编
学科主题:
中学语文课-课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G633.302
责任者附注:
罗灿, 深圳明德实验学校副校长, 全国中学语文首届学术先锋人文, 广东省特级教师。
提要文摘附注:
本书以语文学科为核心要素, 以部编版初中语文教材为依据, 在主题式教学中淡化学科边界, 打通文科、理科的边界, 并将艺术学科一并整合。在整合课程课堂中, 根据课程价值定位、课堂教学内容与课堂教学目标, 将明德课堂模型要素进行组合, 形成兼具思维流量与思维增量的多元的HSA课堂模型。
使用对象附注:
教育工作者
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G633.302/58 2022346   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
G633.302/58 2022347   文化体育语言类书库-三楼西南     可借 文化体育语言类书库-三楼西南
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