MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11
- 题名/责任者:
- 课程整合:HSA课堂模型建构研究/罗灿主编
- 出版发行项:
- 长春:东北师范大学出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5681-6841-0/CNY45.00
- 载体形态项:
- 287页:图;24cm
- 其它题名:
- HSA课堂模型建构研究
- 丛编项:
- 名师名校名校长书系
- 个人责任者:
- 罗灿 主编
- 学科主题:
- 中学语文课-课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G633.302
- 责任者附注:
- 罗灿, 深圳明德实验学校副校长, 全国中学语文首届学术先锋人文, 广东省特级教师。
- 提要文摘附注:
- 本书以语文学科为核心要素, 以部编版初中语文教材为依据, 在主题式教学中淡化学科边界, 打通文科、理科的边界, 并将艺术学科一并整合。在整合课程课堂中, 根据课程价值定位、课堂教学内容与课堂教学目标, 将明德课堂模型要素进行组合, 形成兼具思维流量与思维增量的多元的HSA课堂模型。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G633.302/58 | 2022346 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
G633.302/58 | 2022347 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | |
G633.302/58 | 2022348 | 文化体育语言类书库-三楼西南 | 可借 | 文化体育语言类书库-三楼西南 |
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