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题名/责任者:

为学习而教:儿童学习导向的教学行为改进研究/陆莉玲等著

出版发行项:

南京:江苏人民出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-214-26052-9/CNY98.00

载体形态项:

502页:图;24cm

个人责任者:

陆莉玲 (女) 著

学科主题:

儿童教育-教学研究

中图法分类号:

G612

提要文摘附注:

本书共分10章，内容包括：一切为了学生学习——始于课程分析的校本教学视野、需求是行走的路标——学习理论视野中的教学行为、绘制精准的教学地图——学习导向的教学行为改进模式等。

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